כותבים "במבצע", "במשלט", "במבצר"

פתח דבר, סיום דבר 7מבוא 9פרק א’: הביטאון היחידתי – בין היחידה למערכת הצבאית והמערכת האזרחית 17פרק ב’: הביטאונים – סקירה כללית 36פרק ג’: קטגוריות נבחנות – שמות, כותרות, מדורים, תמונות, קריקטורות, מחברים 41פרק ד’: “ביטוי חופשי לכל הדרגות” – הקריאה לכתיבה 50פרק ה’: “בצוותא עם הסיף והקשת” – אופי ספרותי 65פרק ו’: “יש להתחפר נכון ומהר” – לימוד הצבאיות, הפיתוח המקצועי 74פרק ז’: “עומד גדודנו דום” – הזיכרון והיחס לנופלים 79פרק ח’: “ואין דרך בלתי אם להשלים אתו” – היחס לאויב, היחס לבריטים 93פרק ט’: “שפתותי מלמלו תפילת החייל” – חוויות הקרב והחיילוּת 106פרק י’: “לאחר הפסקה של 1800 שנה!” – ציונות, היסטוריה יהודית, ידיעת הארץ 115פרק י”א: “שעשו שנותיהן הצעירות קודש להגנה” – נשים במלחמה 124פרק י”ב: “למול אוניית האצ”ל” – מבט אל מחוץ ליחידה: החייל והאזרח, היחסים בין יחידות שונות, היחסים בין גורמים צבאיים, אצ”ל ולח”י, הגנה ופלמ”ח 132פרק י”ג: “היה עלינו להתיך כל אלה בכור מצרף אחד” – היחס לעולה החדש 140פרק י”ד: “נטביע את חותם התורה על דמות הצבא כולו” – ביטאונים דתיים 147פרק ט”ו: שישה טיפוסי ביטאונים 156פרק ט”ז: “שיר המוות לחיל הפולשים” – דפים לעומת ביטאונים: מקרה גבעתי 178דיון מסכם 186ביבליוגרפיה 217מפתח 223